把「画中画保留讲解与演示」用进一个镜头。
适合谁需要判断镜头如何表达的创作者与剪辑团队。
本课学什么画中画保留讲解与演示的适用条件、操作顺序与验收方式。
一段可用方法在主画面之上放置一个较小的辅助画面，保留主次关系；叠放层与主素材的时间关系需要明确。
练习软件演示、产品教程和口播说明。
T89 / 原理与判断
这次画面要解决什么？
在主画面之上放置一个较小的辅助画面，保留主次关系；叠放层与主素材的时间关系需要明确。
同时提供讲解者或上下文与主要操作画面
什么时候用
- 口播配屏幕操作
- 需要显示讲解者手势与产品细节
- 远程演示需要保留表情
什么时候先别用
- 辅助画面遮住按钮、接触点或字幕
- 两处同时发生的信息超出可辨范围
按这个顺序做
- 确定主画面承担的观察任务
- 把辅助画面放到不遮挡关键动作的位置
- 对齐讲解、手势和演示的时点
- 在关键操作处缩小、隐藏或暂停辅助画面
- 在目标设备尺寸检查内容而非只看编辑器预览
主画面展示开盖动作，小窗保留讲解者；开盖接触点靠近小窗时临时隐藏。
讲解人头像覆盖唯一能看清卡扣的角落。
带进你的下一条视频
软件演示、产品教程和口播说明。
交给 Agent：将两个画面分别生成或取得，再在剪辑层设置位置；不要依赖一次生成保持双画面身份。
条件不够时：口播与演示交替，使用声音桥保持说明连续。
完成后这样检查
- 主任务没有被遮挡
- 辅助画面出现有具体作用
- 讲解所指与当前演示一致
让未看分镜的人观看，检查其能否说明：同时提供讲解者或上下文与主要操作画面。记录原话；不以模型自评分替代观众验证。